Se realizó el curso de verano Verano Ecopunk, dirigido a adolescentes de entre 13 y 17 años. A través de caminatas dentro del barrio, se propuso que los asistentes encontrarán maneras de redescubrir su entorno imaginando nuevas formas de habitar la ciudad integradas al ecosistema. Durante esa semana se realizaron ejercicios de exploración urbana, así como el uso de herramientas de edición para redes sociales y el uso de inteligencia artificial para diseñar arquitectura urbana de un posible futuro más sostenible.

Participantes: 45 niñas y niños, habitantes de Santa María la Ribera

Se realizó el curso de verano Chilpayates de ciudad: explorando Milpa Alta, donde niñas y niños participaron en actividades artísticas, culturales, de siembra y alimentación, todas vinculadas al territorio de Milpa Alta. Bajo la guía de la mediadora Martha Garay, los participantes exploraron esta región a través de dinámicas lúdicas. Durante el curso, estuvieron acompañados por una artesana, una ilustradora y una escritora de Milpa Alta, quienes compartieron sus saberes sobre tradiciones como la danza de chinelos, el uso del telar y la elaboración de pigmentos, entre otros. Además, los participantes visitaron la exposición Lluvias y secas. La visión ancestral del tiempo en Milpa Alta, donde la artista plástica Melissa Paredes lideró una actividad artística con las y los niños participantes.

El programa “El Huertito” tiene como objetivo recuperar y adecuar espacios verdes dentro de las instalaciones de las escuelas preescolares y de jardines de niños del barrio. Para la implementación de este proyecto, durante el mes de abril trabajamos con el jardín de niños Elena Zapata. El objetivo fue crear aulas vivas y huertos de aprendizaje para la comunidad escolar. Para las primeras sesiones de este programa se propició el descubrimiento y acercamiento a las semillas a través de juegos y cuentos, para en una segunda etapa pasar al trabajo directo sobre ellas con germinación, siembra y cuidados continuos del huerto.